本科一批是指普通高等学校招生录取的一种批次，通常被称为一本；本科二批则是指普通高等学校招生录取的另一种批次，通常被称为二本。这两个批次的设立旨在促进高等学校的公平发展，提供不同层次的教育机会。
一些一本院校的二本专业是由于院校合并的原因，招生后可能会安排在离主校区较远的地方，待遇和条件可能有所不同。例如，图书馆藏书数量、食堂水平、寝室档次甚至教室大小都可能有所差异。
一、院校合并
一批次和二批次招生的根本原因是不同院校之间在专业实力上可能存在差距。比如，有的一本大学和专科学校合并，或者与一些较差的二本学校合并，导致师资力量、教学环境等方面可能存在差距。因此，一批次和二批次的设立可以满足不同院校之间的差异需求。
二、联校建校
有些学校是通过联校建校的方式来划分本科一批和本科二批。例如，重庆邮电大学就是联校建校，该校的教学水平整体非常强大，每个专业都是本科一批，但开设的软件专业属于本科二批。这是因为该专业是由重庆邮电大学与国内外合作共建的，所以才划分到本科二批。
三、合并及贫困学校
一些高校合并或与贫困学校合并后，同一所大学会出现一批和二批的情况。合并后的校区、师资力量、教学环境等方面可能存在差距，因此部分或者所有专业就会划分为一批和二批。
四、学科建设不同
本科一批和本科二批的划分也与学科建设有关。一本学校的本科专业较二本学校要多一些。同一所大学在本科一批录取的专业大多是重点专业、国家扶持的学科，这些专业的学习内容和学科实力可能较强。
普通高等学校设置本科一批和本科二批的原因是多方面的，包括院校合并、联校建校、合并及贫困学校等。这种设置可以满足不同学校、专业和学科间的差异需求，提供多样化的教育机会，促进高等教育的公平发展。