教育技术学是一门新颖的文理交叉学科，主要任务是将信息技术应用于教育教学中，并努力促进教育教学的创新。在华东师范大学这样一所一流学府的支持下，教育技术学专业能够提供全面且深入的学习内容，涵盖了多个领域的知识和技能。下面将根据提供的参考内容，结合我的，具体介绍教育技术学的学习内容。
1. 教育科学和相关领域的基础知识和基本理论
教育技术学的学习首先要建立在教育科学和相关领域的基础知识和基本理论之上。学生需要系统地学习教育学和心理学等学科的基本理论，掌握教育科学的研究方法和教育评价的理论基础。此外，还需要了解教育技术学在教育教学中的应用原理，掌握相关的教学设计理论。
2. 信息技术的应用与创新
教育技术学专业的学生需要在信息技术的应用与创新方面有深入的了解和研究。他们要学习数据结构、计算机网络技术与应用等信息技术的基础知识，掌握互联网、多媒体、虚拟现实等新兴技术的应用方法。同时，他们还要学习非线性编辑技术、动画制作、网页制作与网站建设等与信息技术相关的技能。
3. 教育与技术的融合
教育技术学专业的学生需要学习如何将信息技术与教育进行融合，实现教育教学的创新和提高。他们要掌握教育与技术融合的原则和方法，了解教育与技术融合的最新发展趋势。同时，他们还要学习教学系统设计、信息技术教学与学科课程整合等课程，掌握教育与技术融合的具体操作技能。
4. 综合实践活动设计
教育技术学专业的学生还需要学习综合实践活动设计，培养综合运用所学知识和技能的能力。他们要了解综合实践活动设计的原则和方法，学习如何根据不同教育教学目标设计适合的实践活动。通过综合实践活动的设计和实施，培养学生的创新思维能力和问题解决能力。
教育技术学专业的学习内容非常丰富和多样化。学生除了需要掌握教育科学和心理学等相关领域的基础知识和基本理论外，还需要学习信息技术的应用与创新，掌握教育与技术的融合方法，培养综合实践活动设计能力。这些知识和技能的学习将帮助他们更好地应对教育教学的挑战，并为教育改革和发展做出积极的贡献。